Sonderwettbewerb „Soziale Natur – Natur für alle“ Ausgezeichnete Projekte

Die Freiluga ist mit ihren 95 Jahren eine der ältesten Einrichtungen der Umweltbildung in Köln und bietet Naturerlebnisse vor der städtischen Haustür. Unter Trägerschaft der Stadt wird das 4,7 Hektar große Gelände vom Jugendhilfe Köln e.V. und der Stadt Köln in enger Zusammenarbeit mit dem Schulbiologischen Zentrum betreut und bewirtschaftet.
Das Gelände bietet sozial benachteiligten Bürgern*innen sinnstiftende Arbeit in der Natur. Es wird gärtnerisches Fachwissen vermittelt und für das Thema Natur- und Umweltschutz sensibilisiert.
Im Herzen der Anlage befindet sich das Schulbiologische Zentrum. Hier erhalten die Schüler*innen bis zur 10. Klasse Einblicke in Themenfelder Biodiversität, Gärtnern, Vollwerternährung, Natur- und Klimaschutz und vieles mehr. Das Gelände, das vielfältigen Biotopen einen Raum bietet, ist selbst Gegenstand des Lernens: ob Wiese, Wald, Teiche oder Garten, Insekten, Kleinstlebewesen oder Bienenvölker. Die Leitlinie BNE, die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung sowie Naturerfahrungen mit allen Sinnen stehen im Vordergrund des integrativen Gesamtkonzeptes.
Vor allem in Großstädten geht der Bezug zur Natur oft verloren. Daher werden die Projektteilnehmenden und die Schüler*innen motiviert, sich für den Natur- und Umweltschutz einzusetzen. Durch die Vermittlung konkreter ökologischer, aber auch kultureller und sozialer Erfahrungen in gemeinsamen Projekten werden sie in die Lage versetzt, ein Bewusstsein für das Thema Nachhaltigkeit zu entwickeln.
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Wie können Schulgärten als grüne Oasen der Vielfalt und als erlebbare Lern- und Freiräumen im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung zu Orten der Begegnung und Beteiligung im Quartier aufblühen? Diesen Fragen geht die Stadt Münster mit dem Projekt „Schulgarten im Quartier“ nach. Dabei werden neue Wege der Schulgartenentwicklung- und –pflege und der pädagogischen Einbindung in den Schulalltag ebenso erprobt wie eine Öffnung der Projekte für ehrenamtliches Engagement im Quartier. „Schulgarten im Quartier“ ist ein zentrales Projekt der Nachhaltigkeitsstrategie Münster 2030, insbesondere da es die Ziele der Sozialen Teilhabe, Biodiversität und Bildungsgerechtigkeit verknüpft.
In drei Schulen wird das Projekt seit Sommer 2019 umgesetzt. In den Schulen werden durch die Verbindung von Sozialem und Natur sowohl die ganz unterschiedlichen Schulgärten als Lebensraum für Fauna und Flora aufgewertet, als auch die Gärten als Raum für Begegnung und Beteiligung erlebbar gemacht. Dabei wird explizit auch die Nachbarschaft in den Schulgarten eingebunden. Synergien von Schulstruktur und nachbarschaftlichem Engagement werden in den Schulen entwickelt und Quartiersvernetzung gelebt. Die gesammelten Erfahrungen fließen in ein Konzept für die Entwicklung weiterer Schulgärten in Münster ein.
Das Projekt wird durch die Preisgelder des deutschen Nachhaltigkeitspreises von der Allianz-Umweltstiftung finanziert und vom BNE-Regionalzentrum begleitet, welches mit dem NABU Münsterland kooperiert.   mehr lesen

Der Interkulturelle Garten Lahr ist ein Ort der Begegnung mit allen Sinnen, offen für alle, die bereit sind, aufeinander zuzugehen, Neues zuerlernen.
Auf diesem Naturbereich zwischen Hochhaus und Moschee wachsen wilde, einheimische, bekannte und unbekannte Pflanzen nebeneinander. Es ist ein integratives Projekt geworden mit und für LahrerInnen.
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Manchmal ist ein unbändiger Wille alles, was man braucht, um eine Vision zu realisieren: In Kleinblittersdorf (südliches Saarland) hatte ein Mann vor einigen Jahren die Vision, eine aufgegebene, verwilderte öffentliche Teich- und Parkanlage wieder zum Leben zu erwecken und in eine grüne Insel für Dorfbewohner und Tierwelt zurück zu verwandeln. Es fehlte an Geld, es fehlte an Technik, Maschinen, Know-how - kurz gesagt an fast allem - nur nicht am Willen. Um das schöne Ende vorwegzunehmen: Er hat es trotzdem geschafft! Heute ist der Robert Jeanrond-Bürgerpark eine Oase für Menschen, Tiere und Pflanzen, wo verschiedenste Biotope Lebensräume für teils seltene Tier- und Pflanzenarten bieten, wo Blühflächenprogramme umgesetzt werden und Bildung für nachhaltige Entwicklung betrieben wird, wo aber auch Integration, Kunstprojekte und Angebote zur bewussten Sinneswahrnehmung ihren festen Platz haben. Und das Beste daran ist, dass dies alles von Bürgern gewollt, umgesetzt und in die Zukunft getragen wird. Es wurde von Bürgern für Bürger geschaffen und zum größten Teil selbst finanziert, viele Dorfbewohner, Kinder, Geflüchtete, Firmen und Sponsoren sowie eine Künstlerin haben alle ihren Teil dazu beigetragen, diesen Park neu und zukunftsweisend zu gestalten.
Ein afrikanisches Sprichwort besagt: „Wenn viele kleine Leute an vielen kleinen Orten viel kleine Schritte tun, dann werden sie das Gesicht der Welt verändern.“
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„Natürlich gemeinsam!“ spiegelt den Grundgedanken unserer Initiative wieder:
Drei Einrichtungen, die Diakonie Himmelsthür, der Grüner Planet e.V. und die Freiwilligenagentur
Wildeshausen „mischMIT!“, machen sich gemeinsam auf den Weg, um rund um das
Thema Natur und Umwelt unterschiedlichste Themen für freiwilliges Engagement anzubieten.
Hierbei steht das „ inklusive Miteinander“ zentral für den Einsatz von Menschen mit Assistenzbedarf
im Zusammenspiel mit nichtbehinderten Teilnehmern. Zudem agieren hauptamtliche
Begleiter gemeinsam mit ehrenamtlichen Akteuren. Also: „Natürlich gemeinsam!“
Mit dieser Initiative möchten wir erreichen, dass Menschen mit einer Behinderung der Zugang
zu aktivem bürgerschaftlichem Engagement ermöglicht wird und sie Seite an Seite mit Nichtbehinderten
ehrenamtlich „mitmischen“ können. In Verbindung mit Umwelt- und Naturthemen
findet Inklusion lebendig und unbeschwert in vielfältigen Projekten statt.   mehr lesen