Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Die Zielrichtung des Unterrichts der Waldschule Köln ist in den Jahren ihres Bestehens nahezu unverändert geblieben: Kinder und Jugendliche werden durch erlebnispädagogisch orientierte Unterrichtseinheiten an den Wald und die Natur herangeführt, um in ihnen eine besondere Neigung und Zuwendung zu Natur hervorzurufen. Reformpädagogische Ansätze sind von Anfang an bei der Gestaltung der Unterrichtseinheiten mit entscheidend gewesen.   mehr lesen

HeidelbergCement hat mit dem „Quarry Life Award“ im Jahr 2011 erstmals einen internationalen Wettbewerb ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, neue Ideen zum Erhalt und zur Förderung von Artenvielfalt in den Steinbrüchen und Kiesgruben des Unternehmens zu finden. Die Abbaustätten des Unternehmens bieten eine große Vielfalt an Landschaften und Habitaten, die durch den Menschen kaum gestört werden.   mehr lesen

Das Schmuttertal zwischen Fischach und Täfertingen ist ein kleines Juwel. Die Schmutter ist einer von wenigen Flüssen in Bayern, die kaum durch Begradigung beeinträchtigt sind. So schlängelt sie sich in weiten Bögen durch das Tal mit seinen blütenreichen, kleinteiligen Wiesen und überschwemmt diese regelmäßig. Für Landwirte eine Erschwernis, dafür jedoch ein Garant für einen ökologisch hochwertigen Feuchtlebensraum.
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Das Landschaftshaus ist ein Begegnungs- und Lernort für die Vermittlung von Themen der Bergischen Kulturlandschaft. An diesem Standort informiert die Biologische Station Oberberg (BSO) insbesondere über die Lebensräume und die Bewahrung der Biologischen Vielfalt mit dem Schwerpunkt der außerschulischen Natur- und Umweltbildung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I.   mehr lesen

Der Verlust an biologischer Vielfalt ist weltweit ein oft thematisiertes Problem und das nicht nur wegen der Reduzierung an genetischen Ressourcen, sondern auch in Bezug auf die globale Lebensmittelproduktion, die vielfach negative Folgen für die Artenvielfalt hat. Eine Lösung kann in einer „glokalen“ Herangehensweise liegen: „Glokal“ bedeutet globale Herausforderungen wie Welternährung und Klimawandel mit lokal verankerten Initiativen zu lösen.   mehr lesen