Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Schwalben und Mauersegler gehören als Gebäudebrüter zu den besonders bedrohten Arten im Siedlungsbereich und sind ein wichtiger Bestandteil der biologischen Vielfalt. Das Projekt möchte den Gebäudebrütern das Leben in ihren Brutgebieten wieder annehmlicher machen und auf die wertvolle Bedeutung der Schwalben und Mauersegler als Teil der biologischen Vielfalt hinweisen, deswegen hat der NABU Landesverband Saarland e.V. das Schwalben-Schutzprojekt gestartet.   mehr lesen

Am Beispiel des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsprojektes „Erhalt und Schutz des Sabah-Nashorns“ wird der allgegenwärtige Verlust von Biodiversität und die sich daraus resultierenden Folgen medienwirksam erklärt. Insbesondere die deutsche Bevölkerung soll die Möglichkeit erhalten, das eigene Handeln zu reflektieren, um so einen positiven Beitrag für den Erhalt von Biodiversität leisten zu können.

Die eigens für das Forschungsprojekt entwickelte Kommunikationsstrategie zielt darauf ab, möglichst viele BundesbürgerInnen jeden alters zu erreichen.
Um dieses Ziel zu erreichen, hat das Leibniz-Institut für Zoo- und Wildtierforschung (IZW) ein medienwirksames Corporate Projekt-Design und ein breites Spektrum an Kommunikationsmaßnahmen etabliert und umgesetzt. Die Maßnahmen reichen von Dauerausstellungen über Veranstaltungen und Medienarbeit bis hin zu interaktiven Filmformaten.

Das Sabah-Nashorn (Dicerorhinus sumatrensis harrissoni) ist eine vom Aussterben bedrohte Unterart des Sumatra-Nashorns und steht dabei exemplarisch für das Schicksal vieler Arten im asiatischen Regenwald.

Mit Hilfe der Wissenschaft wird versucht Sabah-Nashörner zu züchten und ihren Lebensraum zu erhalten. Sabah, auf der Insel Borneo, ist aufgrund seiner weltweit ältesten Regenwälder und seiner einzigartigen Pflanzen- und Tierwelt einer der zentralen Punkte (Hotspots) für Biodiversität auf unserer Erde.

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Wo früher Panzerketten den Boden aufwühlten, Explosionen und Brände die Landschaft formten, gestalten nunmehr in einem rund 1.860 ha großen Semireservat große Pflanzenfresser wie Wisent, Przewalskipferd und Rothirsch weitgehend unbeeinflusst von menschlichen Einflüssen die Landschaft. Durch ihr Fressverhalten, ihren ausgeprägten Spieltrieb, ihre Vorliebe für Staubbäder und ihre Wanderwege unterdrücken und verzögern die Tiere die Wiederbewaldung, erhalten wertvolle Offenlandstrukturen und tragen somit zur Erhöhung der biologischen Vielfalt bei.   mehr lesen

Ein Projekt im Bundesprogramm "Biologische Vielfalt":
Förderung eines Kolonieverbundes der Bechsteinfledermaus
im europäischen Populationszentrum -
Entwicklung und Umsetzung von effizienten Schutzmaßnahmen
zur Integration in die forstliche Bewirtschaftung   mehr lesen

Im September 2014 bewilligte die DBU das Projekt „Biodiversitätsbildung im Kontext von Biologie, Politik und Ethik“. Ziel des Projektes ist es, zur Umsetzung der Nationalen Strategie zur Biologischen Vielfalt beizutragen und eine ethisch fundierte Naturschutzkommunikation im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an Botanischen Gärten zu entwickeln.
Das Projekt beinhaltet die Ausbildung und Zertifizierung von Mitarbeitern*innen aus Botanischen Gärten sowie von Kooperationspartnern*innen und Ehrenamtlichen. Innerhalb von drei Jahren (2015-2017) finden zwei Fortbildungsreihen mit jeweils 7 Modulen an 11 Botanischen Gärten in 10 Bundesländern statt. Jedes Modul widmet sich einem anderen Aspekt von Biodiversitätsbildung in Theorie und Praxis. Die Teilnehmer*nnen können sich speziell für Botanischen Gärten professionalisieren, Fachwissen erwerben und vertiefen sowie BNE-relevante Ideen und Materialien für die eigene Bildungspraxis entwickeln. An der Qualifizierungsmaßnahme (beide Durchläufe)nehmen insgesamt 50 Personen teil. Zusätzlich gibt es an jedem der beteiligten Gärten eine öffentliche, multiperspektivische Vortrags-und Diskussionsveranstaltung.
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