Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Die Diagnose einer Krebserkrankung bei einem Kind und Jugendlichen stellt ein kritisches Lebensereignis letztlich für alle Familienmitglieder dar. Sowohl die Patient*innen als auch ihre gesunden Geschwister sehen sich dabei mit einer Vielzahl von besonderen Herausforderungen konfrontiert. Im Rahmen unserer Ambulanten Psychosozialen Nachsorge begleiten wir die Betroffenen und ermöglichen ihnen unter anderem das regelmäßige Angebot erlebnispädagogischer Freizeiten.   mehr lesen

Der Feldhamster (Cricetus cricetus) ist in Deutschland vom Aussterben bedroht. Das Projekt Feldhamsterland bringt Landwirtschaft, Behörden, ehrenamtliche Feldhamsterfreunde und Naturschutzorganisationen zusammen, um dem bunten Nager zu helfen.
Im Projekt werden Feldhamsterbestände mit Ehrenamtlichen in einem Citizen Science Ansatz kartiert. Mit den so erfassten Daten können dann in Kooperation mit landwirtschaftlichen Betrieben Schutzmaßnahmen umgesetzt werden. In der Kommunikation mit Landwirtschaft, Behörden und Öffentlichkeit stehen die Projektbeteiligten für den Schutz des Feldhamsters ein. In den jeweiligen Projektregionen sind Regionalkoordinatorinnen und Regionalkoordinatoren vor Ort. Sie sind zuverlässige Ansprechpartner für alle Akteure rund um das Thema Feldhamster. Im Rahmen des Projektes wird sowohl regional als auch überregional eine intensive Öffentlichkeits- und Pressearbeit betrieben.
Feldhamsterland wird vom Bundesamt für Naturschutz im Bundesprogramm Biologische Vielfalt gefördert. Projektpartner sind das Forschungsinstitut Senckenberg, der Landschaftspflegeverband Mittelthüringen e.V., die Hessische Gesellschaft für Ornithologie und Naturschutz e.V. und die Stiftung Natur und Umwelt Rheinland-Pfalz. Die Deutsche Wildtier Stiftung koordiniert und leitet das Projekt.
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Im Rahmen des Ganztagsangebots werden Schüler dieser Förderschule einmal wöchentlich in der Tierparkschule des Tierparkfördervereins Limbach-Oberfrohna e.V. von ehrenamtlichen Mitgliedern unterrichtet. Dabei gelangen diese Schüler mit der Natur, insbesondere mit Tieren, in Sicht-, aber auch in Körperkontakt. Futterzubereitung und Fütterung gehören ebenfalls dazu. Ihnen werden entsprechend ihren Möglichkeiten und Fähigkeiten Zusammenhänge erläutert.   mehr lesen

Der 2000 m²-Weltacker ist ein international ausgerichteter Bildungsort für nachhaltige Entwicklung in der Metropole Berlin, der Erlebnisse und komplexes Wissen zu den Themen nachhaltige Ernährung, Landwirtschaft, Klima und Biodiversität anschaulich vermittelt.

Er erfreut sich vor allem deshalb wachsender Beliebtheit, weil es ihm gelingt, den großen und globalen Herausforderungen ein menschliches Maß zu geben.

Denn rein rechnerisch gibt es für jeden Menschen auf der Welt 2000 m² Ackerfläche (rund 1,5 Mrd. Ha Ackerland für 7,5 Mrd. Menschen).

Der Weltacker zeigt auf anschauliche Art und Weise: Es ist genug für alle da und jeder Bissen hat seinen einzigartigen Ort, an dem er gewachsen ist.   mehr lesen

Vögelzwitschern und summende Bienen, knackiges Obst und frisches Gemüse: in einem interkulturellen Gemeinschaftsgarten in Minden fällt bürgerschaftliches Engagement auf fruchtbaren Boden. An der Schnittstelle zwischen gemeinschaftlichem Naturerlebnis, gelebtem Umweltschutz und gesellschaftlicher Teilhabe setzen sich die Aktiven für ein nachhaltiges Miteinander von Menschen aus allen sozialen und kulturellen Schichten ein.   mehr lesen