Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Unter diesem Motto möchten wir Thüringer Schüler für den Naturschutz und die Artenvielfalt im Nationalpark Hainich begeistern. Das Wildkatzendorf Hütscheroda ist Ausgangspunkt für einen Wander- oder Exkursionstag zum Thema Wildkatze und Urwald. Hierzu werden je nach Alter bzw. Schulklasse verschiedene Module angeboten, aus denen gewählt werden kann. Das Angebot ist immer mit einem Besuch der Wildkatzenscheune und der Wildkatzenlichtung mit Fütterung der Tiere verbunden.   mehr lesen

Der "Artenkennerpass" ist ein kooperatives Bildungsprojekt das sich an alle Schüler im Landkreis Forchheim ab der achten Klasse richtet.
Die Schüler können mehrstufige Kurse zu Artengruppen besuchen, die von erfahrenen Artenkennern dieser Gruppen geleitet werden. Die Kenntnis der Arten ist eine unverzichtbare Voraussetzung, biologische Vielfalt kennenzulernen.
Neben den vermittelten Kenntnissen sollen die Teilnehmer öffentliche Anerkennung für das Engagement erfahren.
Ziel des Projektes ist es, wieder verstärkt Nachwuchs bei den Artenkennern zu bekommen.   mehr lesen

Das Ziel des naturnahen nachhaltigen Parkmanagements im Kurpark Bad Pyrmont ist, vielfältige Landschaften zu schaffen, die Raum für die heimische Fauna und Flora bietet und die Gesundheit sowie die Lebensfreude der Gäste und Einwohner fördert.
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Die Artenvielfalt fördern und das Wohlbefinden der Menschen im Wohnviertel steigern, das sind die Anliegen des Modellprojektes "Treffpunkt Vielfalt - Naturnahe Gestaltung von Wohnquartieren". Der Wissenschaftsladen Bonn e. V. koordiniert das Teilprojekt "Treffpunkt Vielfalt - PikoPark" und kooperiert mit Wohnungsunternehmen, die gemeinsam mit Mieterinnen und Mietern einen kleinen naturnahen Park anlegen möchten.   mehr lesen

Im Biodiversitätsprojekt „Bachmuschel- und Libellen-Bäche im Landkreis Unterallgäu“ geht es um die vom Aussterben bedrohte und seltene Bachmuschel sowie zwei Kleinlibellenarten, die Helm-Azurjungfer und die Vogel-Azurjungfer. Von 2014 bis Ende 2019 werden geeignete Maßnahmen gefördert, die dem Erhalt und der Verbesserung des Zustandes dieser Arten sowie ihrer Lebensräume dienen: In der Öffentlichkeit soll das Bewusstsein für die naturschutzfachliche Bedeutung dieser Zielarten erhöht, ferner durch Maßnahmen an kleinen Fließgewässern der Lebensraum dieser Arten optimiert und Beeinträchtigungen verringert werden. Hierfür wurde ein Netzwerk ehrenamtlicher Betreuer als „lokale Sensoren“ etabliert, daneben dienen ehrenamtliche Libellenpaten als Botschafter für diese faszinierenden Insekten. Bei regelmäßigen Treffen aller Beteiligten - Vertretern der Behörden, Gemeinden, Landwirtschaft und Naturschutzverbände - werden Probleme identifiziert, erörtert und für alle akzeptable Lösungen erarbeitet. Die Öffentlichkeit wird regelmäßig über Internetauftritt, lokale Printmedien und Rundfunk informiert und zu Exkursionen, Bachmuscheltagen und Fachvorträgen eingeladen. Bei der Umweltbildung liegt ein Schwerpunkt auf dem Einsatz neuer Medien, um damit gezielt jüngere Menschen anzusprechen. Schließlich stehen Mittel zum Kauf oder Tausch von Grundstücken zur Verfügung, um Pufferstreifen entlang von Gewässern zu etablieren.   mehr lesen