Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Für syrische Flüchtlingsfamilien wurde in der Innenstadt von Weilheim ein Garten angelegt. Dort bauen sie Gemüse an und teilen dies mit den Kunden der Weilheimer Tafel. Erklärtes Ziel unseres Projektes ist: Das Angebot der Weilheimer Tafel durch den Eigenanbau zu erweitern und so auch die Ideen der Nahversorgung an alle Tafelkunden zu vermitteln. Gleichzeitig sollen die Flüchtlinge durch ihren Arbeitseinsatz für die Tafel mehr Anerkennung bei den einheimischen Tafelkunden und der Weilheimer Bevölkerung bekommen. Gleichzeitig hält ein syrischer Imker dort Bienen.   mehr lesen

Seit Anfang 2018 sind wir in unserer Gemeinde zum Wohle der Insekten aktiv, und das mit ganz unterschiedlichen Maßnahmen. Diese reichen von der Anlage von Blühstreifen, Pflanzungen und Unterschlupfen auf Gemeindeflächen über vielfältige Informationsveranstaltungen und Anregungen für Privatgärtner sowie eine Pflanzentauschbörse, bei der wir vorgezogene Insektenpflanzen und Infomaterial kostenlos abgeben, bis hin zu Aktionen mit den Kindern der örtlichen Kita.
Wir wollen jedoch noch mehr erreichen: mehr Maßnahmen umsetzen, mehr Bewusstsein schaffen, mehr Dörfer mit unseren Ideen "anstecken". Es ist Zeit zu handeln!   mehr lesen

Eschenreiche Laubmischwälder gehören zu den Hot-Spots der biologischen Vielfalt. Seit Anfang der 2000er Jahre sind diese Wälder auch in Schleswig-Holstein vom Eschentriebsterben betroffen, wodurch sich diese Standorte und die assoziierte Biodiversität derzeit in einem starken Wandel befinden. Das Projekt FraDiv erforscht wie sich das Zusammenspiel von Waldkontinuität, Standortsfaktoren und Strukturheterogenität der Systeme sowie der damit eng verknüpften Befallssituation der Esche (Fraxinus excelsior L.) auf die biologische Vielfalt auswirkt. In dem gesamten für den baltischen Moränenraum repräsentativen Gebiet des Landes Schleswig-Holsteins soll erstmalig geklärt werden, welche Effekte das Eschentriebsterben auf gefährdete bodenbewohnende Pilze und charakteristische Pflanzenarten hat. Gemeinsam mit Praxispartnern werden waldbauliche Maßnahmen für langfristige Schutz- und Entwicklungsstrategien zur Biodiversitätserhaltung entwickelt. Die Anlage von Referenz- und Demonstrationsflächen und Versuche zur Restitution und Stabilisierung von Biodiversität und Standortgüte der vom Eschentriebsterben betroffenen Waldstandorte mit geeigneten heimischen und standortgerechten Baumarten-Mischungen stehen im Mittelpunkt der Arbeit der Projektpartner. Für die forstpraktische Anwendung werden Lösungsvorschläge für die Erhaltung des Artenreichtums der Eschenstandorte in der Phase des gegenwärtigen Umbruchs der Bestände erarbeitet.   mehr lesen

Das Projekt „Ehrenamt im Naturschutz stärken“ bildet ehrenamtliche Schutzgebietsbetreuer aus und möchte Naturinteressierte motivieren und bestärken, sich aktiv in die Naturschutz- und Umweltbildungsarbeit vor Ort einzubringen.
Dabei soll langfristig ein Netzwerk aus Ehrenamtlichen, regionalen Naturschutzgruppen und der Biologischen Station Haus Bürgel aufgebaut werden, dass sich in seinen Aufgabenfeldern und Schutzgebieten ergänzt und gegenseitig stärkt.

Während der Ausbildung lernen die Teilnehmenden die ökologischen Grundlagen und die biologische Vielfalt ihrer Schutzgebiete kennen. Durch praktische Landespflegemaßnahmen wird die Biodiversität in den verschiedenen Lebensräumen gefördert.

Über die Arbeit und den Fortschritt der Teilnehmenden wird regelmäßig auf der Internetseite der Biologischen Station sowie in der regionalen Presse und Fachzeitschriften berichtet. Zudem tragen die Teilnehmenden durch ihre Multiplikatorfunktion das Thema biologische Vielfalt in die Öffentlichkeit.
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Bei dem „Entdeckermobil“ handelt es sich um ein innovatives Vermittlungskonzept, das Lehrkräfte der Primarstufe in die Lage versetzt, ihren Lerngruppen die biologische Vielfalt einheimischer Wildtiere handlungsorientiert zu vermitteln.

Zentrales Element dabei ist ein in Themenfächer unterteilter Handwagen („Entdeckermobil“), der von den Gruppen während eines Rundganges durch den Wildpark Tiergarten Weilburg mitgeführt wird. Dieser enthält für jede Tierart genügend Anschauungs- und Mitmachmaterial für eine komplette Klasse, sodass Biodiversität individuell erlebt werden kann.
Mit Hilfe einer selbsterklärenden, unmittelbar erfassbaren Benutzeranleitung können die Lehrkräfte die im Handwagen vorhandenen Arbeitsmaterialien flexibel und an die jeweilige Lerngruppe angepasst nutzen.

Die durchgeführten Evaluationsstudien belegen sowohl die Praxistauglichkeit des Konzeptes, als auch die motivations- und lernförderliche Wirkung. Dies gilt auch für Förderschulgruppen und inklusiv beschulte Klassen.

Das Entdeckermobil wurde 2014 im Wildpark Tiergarten Weilburg implementiert und ergänzt seitdem das pädagogische Angebot des Parks, wo es auch bei professionellen Führungen genutzt wird.
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