Ausgezeichnete Projekte und Beiträge der UN-Dekade Biologische Vielfalt

Wir organisieren Unterrichtseinheiten in der Natur, um den Kindern neben dem Schulalltag positive Erlebnisse zu ermöglichen. Wir gehen mit ihnen raus in die Wiesen, den Wald und zu den Gewässern und zeigen ihnen die Vielfalt der Natur. Wir arbeiten mit ihnen, ihren Lehrern und allen interessierten Menschen. Wir gehen mit Kindern in Senioren/Behindertenheime um dort gemeinsam an der Natur zu arbeiten, alle miteinander zu vernetzen und voneinander zu profitieren.   mehr lesen

Die Zielrichtung des Unterrichts der Waldschule Köln ist in den Jahren ihres Bestehens nahezu unverändert geblieben: Kinder und Jugendliche werden durch erlebnispädagogisch orientierte Unterrichtseinheiten an den Wald und die Natur herangeführt, um in ihnen eine besondere Neigung und Zuwendung zu Natur hervorzurufen. Reformpädagogische Ansätze sind von Anfang an bei der Gestaltung der Unterrichtseinheiten mit entscheidend gewesen.   mehr lesen

HeidelbergCement hat mit dem „Quarry Life Award“ im Jahr 2011 erstmals einen internationalen Wettbewerb ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, neue Ideen zum Erhalt und zur Förderung von Artenvielfalt in den Steinbrüchen und Kiesgruben des Unternehmens zu finden. Die Abbaustätten des Unternehmens bieten eine große Vielfalt an Landschaften und Habitaten, die durch den Menschen kaum gestört werden.   mehr lesen

Das Schmuttertal zwischen Fischach und Täfertingen ist ein kleines Juwel. Die Schmutter ist einer von wenigen Flüssen in Bayern, die kaum durch Begradigung beeinträchtigt sind. So schlängelt sie sich in weiten Bögen durch das Tal mit seinen blütenreichen, kleinteiligen Wiesen und überschwemmt diese regelmäßig. Für Landwirte eine Erschwernis, dafür jedoch ein Garant für einen ökologisch hochwertigen Feuchtlebensraum.
  mehr lesen

Das Landschaftshaus ist ein Begegnungs- und Lernort für die Vermittlung von Themen der Bergischen Kulturlandschaft. An diesem Standort informiert die Biologische Station Oberberg (BSO) insbesondere über die Lebensräume und die Bewahrung der Biologischen Vielfalt mit dem Schwerpunkt der außerschulischen Natur- und Umweltbildung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I.   mehr lesen